Кафедра мовної освіти

Оновлено: 25.04.2012

З 2007 року в університеті почала діяльність нова кафедра – кафедра мовної освіти, основне призначення якої – формування у студентів необхідної комунікативної спроможності у сферах ситуативного та професійного спілкування українською та англійською мовами. Глибоке знання державної мови та мови міжнародного спілкування, відповідний рівень усного та писемного мовлення є необхідною, обов’язковою ознакою й показником інтелекту освіченої людини, громадянина нашої країни.

На кафедрі 2 секції:

секція української мови (за професійним спрямуванням) очолюється заступником завідувача кафедри доцентом Омельчуком Сергієм Аркадійовичем, науковцем, за плечима якого багатий досвід роботи в школі; його прізвище стоїть на обкладинках підручників «Рідна мова» для середніх класів. Українську мову викладають досвідчені викладачі – доценти Місяк Н.В., Омельчук С.А., Грицина В.І., Варнавська І.В., Чабан Н.І., асистент Соломахін А.Ф.
секція англійської мови (за професійним спрямуванням) молода – і за віком, і за стажем роботи, і за світосприйняттям. Керує цією секцією заступник завідувача кафедри Воробйова Алла Вікторівна - творчий, вимогливий викладач, чий досвід роботи у школі та університеті позитивно зазначається на організаційно-методичній роботі молодих викладачів: Ірклій Є.О., Шевельової-Гаркуші Н.В., Семків А.В.

Значну допомогу в організації самостійної роботи студентів, у підготовці та розробці нової кафедральної документації здійснює старший лаборант кафедри Соломахіна Ю.Ф.

Загальнокафедральна тема

Теоретико-методичні засади формування мовної компетенції майбутніх фахівців-нефілологів у ВНЗ.

Викладачі кафедри та їхні наукові інтереси:

Місяк Наталія Володимирівна

Завідувач загальноуніверситетської кафедри мовної освіти, доцент, кандидат філологічних наук, відмінник освіти України. Викладає курси "Українська мова (за професійним спрямуванням)", "Ділова українська мова", "Сучасна російська мова", "Актуальні проблеми компаративістики".

Коло наукових інтересів:

вивчення експресивного потенціалу наукового стилю;
питання нормативності вживання лінгвістичних одиниць у професійному мовленні.

Опубліковані праці останніх років:

Ще раз про наступність у навчанні //Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2008. - № 10. – С. 102-108.
Навчально-методичні рекомендації „Українська мова (за профілем спрямування). Моніторинг знань студентів І курсу нефілологічних спеціальностей (збірник тестових завдань). – Херсон: Видавництво ХДУ, 2008.
Українська мова ( за профілем спрямуванням) методичні рекомендації до організації самостійної роботи для студентів І курсу економіко-юридичного факультету спеціальності „Правознавство” заочної форми навчання. – Херсон: Видавництво ХДУ, 2008.
Українська мова (за професійним спрямуванням). Плани практичних занять та методичні рекомендації до організації самостійної роботи. Для студентів ІІ курсу нефілологічних спеціальностей (модулі 6,7). – Херсон, 2009.
Мовна та мовленнєва компетенція молодших школярів. Збірник наук. праць. Педагогічні науки. Випуск ХХХХІV. – Херсон, 2007.

Збірник фахових текстів із завданнями з української мови (за професійним спрямуванням): методичне забезпечення контролю навчальних досягнень студентів

Грицина Валентина Іванівна

Доцент, кандидат філологічних наук. Викладає курс "Українська мова (за професійним спрямуванням)", "Ділова українська мова".

Коло наукових інтересів:

стилістичні можливості синтаксичних одиниць;
функціональні різновиди мовлення;
особливості формування професійного мовлення студентів природничих спеціальностей

Опубліковані праці останніх років:

Особливості публіцистичного мовлення порівняно з інформаційним// Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія "Лінгвістика": Зб. наук. праць. – Вип. VІІ. – Херсон: Видавництво ХДУ – 2008.
Функціонування вставних одиниць у публіцистичному мовленні// Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія "Лінгвістика": Зб. наук. праць. – Вип. VІІІ. – Херсон: Видавництво ХДУ – 2008. – С. 41-45
Навчально-методичні рекомендації „Українська мова (за профілем спрямування). Моніторинг знань студентів І курсу нефілологічних спеціальностей (збірник тестових завдань)". – Херсон: Видавництво ХДУ, 2008.(у співавторстві)
Українська мова (за професійним спрямуванням). Плани практичних занять та методичні рекомендації до організації самостійної роботи. Для студентів ІІ курсу нефілологічних спеціальностей (модулі 6,7). – Херсон, 2009.(у співавторстві)

Омельчук Сергій Аркадійович

Доцент, кандидат педагогічних наук, відмінник освіти України. Викладає курс "Українська мова (за професійним спрямуванням)", "Ділова українська мова".

Коло наукових інтересів:

методика навчання граматики української мови на засадах дослідницького підходу;
сучасна методика викладання української мови за професійним спрямуванням на нефілологічних спеціальностях.

Опубліковані праці останніх років:

Рідна мова: Підруч. для 5 кл. загальноосвіт. навч. закл. / М.І. Пентилюк, І.В. Гайдаєнко, А.І. Ляшкевич, С.А. Омельчук. За заг. ред.. М.І. Пентилюк. – К.: Освіта, 2006. – 272 с.

Рідна мова: Підруч. для 6 кл. загальноосвіт. навч. закл. / М.І. Пентилюк, І.В. Гайдаєнко, А.І. Ляшкевич, С.А. Омельчук. За заг. ред.. М.І. Пентилюк. – К.: Освіта, 2006. – 272 с.

Рідна мова: Підруч. для 7 кл. загальноосвіт. навч. закл. / М.І. Пентилюк, І.В. Гайдаєнко, А.І. Ляшкевич, С.А. Омельчук. За заг. ред.. М.І. Пентилюк. – К.: Освіта, 2007. – 288 с.

Рідна мова: Підруч. для 8 кл. загальноосвіт. навч. закл. / М.І. Пентилюк, І.В. Гайдаєнко, А.І. Ляшкевич, С.А. Омельчук. За заг. ред.. М.І. Пентилюк. – К.: Освіта, 2008. – 288 с.

Українська мова: підруч. для 9 кл. загальоосвіт. навч. закл. з навчанням укр. мовою / М.І. Пентилюк, І.В. Гайдаєнко, А.І. Ляшкевич, С.А. Омельчук. – К.: Освіта, 2009. – 336 с.

Омельчук С.А., Ляшкевич А.І. Усі уроки української мови у 8 класі / Упорядник С.А.Омельчук. – Х.: Вид. група „Основа”, 2008.

Омельчук С.А. Практикум з правопису української мови: система дослідницьких вправ: Навч. посібник. – К.: Грамота, 2009. – 224 с.

Омельчук С.А. Усі уроки української мови у 9 класі / С.А. Омельчук, А.І. Ляшкевич. – Х.: Вид. група „Основа”, 2009. – 361 с.

Варнавська Інна В’ячеславівна

Доцент, кандидат педагогічних наук. Викладає курс "Українська мова (за професійним спрямуванням)", ділова українська мова

Коло наукових інтересів:

Особливості використання виражальних засобів під час вивчення української мови.
Формування мовленнєвої компетентності у студентів-нефілологів.

Опубліковані праці останніх років:

Теоретико-методологічні основи розвитку мовленнєвої компетентності студентів вищих навчальних закладів// Молодь і ринок. Щомісячний науково-педегогічний журнал. – Дрогобич. – 2008. – №11. – С. 27-30.
Фахова термінологія як засіб формування мовленнєвої компетентності майбутнього спеціаліста// Педагогічні науки: Зб. наук. пр. – Вип. ХХХХІХ. – Херсон. – 2008. – С. 202-206.
Психологічні основи розвитку образного мовлення дітей дошкільного віку засобами виразності мови//Педагогічні науки: Зб. наук. пр. – Вип. ХХХХІХ Херсон. – 2009. – С. 202-206.
"Українська мова (за професійним спрямуванням)" для студентів І курсу факультету фізичного виховання та спорту/ методичні рекомендації до організації та проведення самостійної роботи. – Херсон: Айлант, 2008. – 32 с.
Навчально-методичні рекомендації „Українська мова (за профілем спрямування). Моніторинг знань студентів І курсу нефілологічних спеціальностей (збірник тестових завдань)". – Херсон: Видавництво ХДУ, 2008.(у співавторстві)

Воробйова Алла Вікторівна

Викладач, аспірант, заступник завідувача кафедри. Викладає курс "Англійська мова (за професійним спрямування)".

Коло наукових інтересів:

формування професійного мовлення фахівців іноземною мовою;
формування риторичних умінь студентів нефілологічних спеціальностей.

Опубліковані праці останніх років:

Особливості навчально-практичної роботи студентів з учнями молодших класів із забезпечення формування вмінь говоріння// Збірник наукових праць. Педагогічні науки. Випуск 45. – Херсон: Видавництво ХДУ, 2007. – С.222-226
Інтерактивні форми і прийоми в організації навчання іноземній мові молодших школярів// Печатное слово: Инф.- метод. журнал издательства ХГУ, 2007. – №3 (24). – С. 21-24
Методичні рекомендації з вивчення курсу "Іноземна мова (за професійним спрямуванням)". – Херсон: Айлант, 2008. – 104 с.
Науково-методичні рекомендації "Іноземна мова (за професійним спрямуванням). Моніторинг знань студентів І курсу нефілологічних спеціальностей (збірник тестових завдань)". – Херсон: Видавництво ХДУ, 2008. – 192 с.

Збірник фахових текстів із завданнями з іноземної мови (за професійним спрямуванням): методичне забезпечення контролю навчальних досягнень студентів

Чабан Наталія Іванівна

доцент, кандидат педагогічних наук

Викладає курс "Українська мова (за професійним спрямування)", Ділова українська мова, курс української мови для студентів-іноземців.

Ірклій Євгенія Олександрівна

Коло наукових інтересів:

сучасний іншомовний молодіжний сленг;

формування соціокультурної компетенції учнів загальноосвітніх шкіл при викладанні іноземної мови;

мовленнєві особливості засобів масової інформації.

Опубліковані праці останніх років:

1. Збірник фахових текстів із завданнями з іноземної мови (за професійним спрямуванням): методичне забезпечення контролю навчальних досягнень студентів

Шевельова-Гаркуша Наталя Василівна

Коло наукових інтересів:

лінгвістика вірша, віршезнавство, ритм і синтаксис, ритм і семантика

Соломахіна Юлія Федорівна

старший лаборант кафедри, асистент

викладає курс українська мова (за професійним спрямуванням), ділова українська мова

Загальноуніверситетські кафедри