Виховна робота кафедри здоров'я людини

Оновлено: 10.01.2012

 Викладачі кафедри здоров'я людини є кураторами академічних груп кафедри здоров'я людини факультету природознавства, здоров'я людини і туризму.

 

131 група -- доцент Козій Тетяна Петрівна;

331 та 431 групи -- доцент Тарасова Ольга Олександрівна.

   Планування виховної роботи кафедра здоров'я людини проводить, керуючись методичними рекомендаціями "Про організацію управління вихлвним процесом у вищих закладах освіти" (№ 1 / 11-61 від 12. 09. 1999року) і відповідними нормативно-правовими документами, а саме:

  -  Конституція України;

  - Загальна декларація пррав людини;

  - Закон України "Про освіту";

  - Закон України "Про мови";

  - Державна національна програма "Освіта (Україна XXI століття)";

  - регіональні програми практичної реалізації Державної національної програми "Освіта (Україна XXI століття)";

  - Указ Президента України від 12.09.95 р. № 832 / 95 "Про основні напрямки реформування вищої освіти в Україні";

  - Постанова Кабінету Міністрів України від 5.09.96 р. №1074"Про затвердження Положення про державний вищий заклад освіти";

  - Концептуальні засади гуманітарної освіти в Україні (вища освіта);

  - Концепція виховання дітей та молоді в національній системі освіти;

  - Реккомендації Всеукраїнського семінару заступників ректорів з гуманітарної освіти та виховання в закладах освіти III-IV рівнів акредитації (Київ, 9-11 листопада 1997 р.);

   - Інформаційно-методичний лист від 09.07.98 р.№ 1 /9-280 "Про підготовку до 1998-99 н.р. вищих навчальних закладів" та іншими нормативно-правовими документамм і методичними рекомендаціями.

 

 Напрямки виховної роботи кафедри в цілому охоплюють сферу виховання згідно із загально-педагогічними вимогами: патріотичне виховання, правове виховання, навчально-професійне виховання, трудове виховання, естетичне виховання, екологічне виховання, виховання здорового способу життя. Стратегічними завданнями  виховання є:

- науково-педагогічне забзпечення єдності духовного, інтелектуального, фізичного, психологічного та сооціального розвитку особистості;

- піднесення в освіті значущості світоглядних знань і умінь як стрижня єдності навчання і виховання;

- творення індивідуального "Я", здатного до прийняття морально виправданих рішень, особистої відповідальності, порозуміння з іншими;

- утвердження у виховній роботі пріорітету національної культури при обов'язковому опануванні загальнолюдських цінностей;

- методичне спрямування культури на зміни, мотивацію та критерії вихованості людини.

    Під керівництвом кураторів академічних груп студенти приймають активну участь в суспільному житті кафедри здоров' я людини, факультету природознавства і ніверситету. Основними формами такої роботи є:

- участь у проведенні щомісмячних семінарів кураторів академічних груп;

- проведення кураторських годин;

- проведення відкритих кураторських годин та відвідування кураторських годин, що проводяться на інших факультетах;

- участь в художній самодіяльності (конкурс "Молода хвиля")

- проведення традиційних заходів, присвячених визначнимподіям в історії розвитку держави;

 - участь у святкуванні Дня Вчителя, свята врожаю, Нового року тощо;

- відвідування кураторами гуртожитків;

- організація екскурсій тощо.